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所谓“主问题”是和阅读课堂教学中随意发问、简单追问和惯性碎问相对的一种问题形式，是指根据文本和学生自身的特点，设计出那种高屋建领式的“牵一发而动全身”的问题。提高语文阅读教学中“主问题”设计的有效性是提高课堂教学效率的关键之一。
初中语文阅读教学中“主问题”研究
【摘 要】
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所谓“主问题”是和阅读课堂教学中随意发问、简单追问和惯性碎问相对的一种问题形式，是指根据文本和学生自身的特点，设计出那种高屋建领式的“牵一发而动全身”的问题。提高语
【机 构】
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四川省绵阳中学英才学校 四川 绵阳 621000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年31期
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