义务教育均衡发展是民族地区可持续发展的根本保障——以云南省沧源县为例

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提高民族地区义务教育均衡发展,促进当地社会和经济发展,是民族地区义务教育发展的重要指向,研究民族地区义务教育均衡发展的现状,可以丰富义务教育发展理论和民族地区教育结构理论。本文通过研究云南省沧源县的义务教育的现状、问题和对策思考,期望能为促进民族地区义务教育均衡发展提供科学的决策依据,为完善和推进民族地区义务教育均衡发展提供事实依据,能为顺利实施民族地区义务教育改革,提高义务教育质量服务。
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