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[案例]“北师大版”小学五年级“交通与数学”中的“相遇问题”一、理解“相遇问题”的特征师：王怡回到家以后，发现自己错把郭沛的本子放进了自己的书包，想马上还给她。同学们，请你们想一想，如果步行的话，王怡怎样才能在最短的时间内还给郭沛呢？
在“变”中放飞学生的思维
【摘 要】
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[案例]“北师大版”小学五年级“交通与数学”中的“相遇问题”一、理解“相遇问题”的特征师：王怡回到家以后，发现自己错把郭沛的本子放进了自己的书包，想马上还给她。同学们，请
【机 构】
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成都市天涯石小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2008年6期
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