外语院校语言实验教学的研究与思考

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从当前外语教学的目标与问题出发,探索出"一种定位,两个贯通,三方支撑,四类互动,五个转化"的外语实验教学深化策略。通过校本外语实验教学环境搭建的实践,构建了以外语教学理论为指导,以学生为中心,以外语知识与综合应用能力、学习策略和跨文化交际为主要内容,并集多种实验教学模式和手段为一体的实验教学体系。
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