孩子一出生便会给全家人带来欢乐，带来希望。希望孩子长大了会有出息，可是孩子长大后真的会有出息吗？这与平时对孩子责任感的培养是分不开的。一个没有责任感的人，在事业上肯定不会有什么成就。那么怎样培养孩子的责任感呢？
　　在孩子刚刚学会走路的时候，不免会摔上几跤，甚至会摔得头破血流，这都是很正常的事情。可是有些家长，当孩子摔在地上时，就会对孩子说：“是地不平把我的孩子给弄倒的”，为了哄孩子不哭，去用手拍击地面。当孩子磕在台阶上时，又会对孩子说：“你怎么把我的孩子磕着了。”再去用手拍击台阶……这样的教育，会让孩子在幼小的心灵上烙上自己从来没有错，只有别人才会有错的烙印。如果遇到上面的事情，家长应该面对现实，对孩子说：“你快点长吧，等长大了就不会在摔跤了。”这样积极向上的教育，会让孩子盼着自己早点长大。
　　孩子刚上学的时候，由于年龄小，难免会忘了带文具盒、本子之类的东西，多数家长怕影响孩子的学习，会马上把这些东西送到学校。殊不知这样做会对孩子产生对家长的依赖，对培养孩子责任感极为不利。有的家长则做的相反，明知孩子忘了带文具去上学，就是不给孩子送去，让孩子回来拿，或在学校里煎熬没带文具的痛苦。那么这个孩子以后就不会忘带文具了，更会懂得学习是自己的事情，不能什么事都依靠大人。
　　当孩子不能及时完成作业，甚至不愿意去做作业的时候，家长要及时分析其中的原因，原因可能各有不同，这时家长要与孩子沟通，去全面了解孩子，帮助孩子克服困难，每个孩子不是生来就厌学的，很多孩子多半是在学习上有困难，久而久之就会造成这种习惯。家长应该让孩子明白完成好作业是自己最重要的事情，学习是自己的天职，是自己义不容辞的责任。只有学好了文化知识，自己长大后才能够立足于社会，才能够获得事业的成功，才能够成为对社会有用的人。家长和老师更应该在学习上对这样的孩子耐心辅导，孩子就会由厌学变得爱学习，并会对学习产生强烈的责任感。
　　孩子在成长过程中，难免会犯这样那样的错误，这就需要家长恰当的教育，去培养孩子的责任感。有一个12岁的少年，在院子里踢足球，把邻居家的玻璃踢碎了。邻居说：“我这块玻璃是好玻璃，12.5美元买的，你赔！”这是在1920年，12.5美元可以买125只鸡。这个孩子没有办法，回家找爸爸。爸爸问“玻璃是你踢碎的吗？”孩子说“是”，爸爸说：“那你就赔，没有钱我借给你，一年后还。”在接下来的一年里，这个孩子擦皮鞋、送报纸、打工挣钱，挣回了12.5美元还给了父亲。这个孩子长大后就是美国总统——里根。这是他在回忆录中写到的一个故事，他说：“正是通过这样一件事让我懂得了什么是责任，那就是为自己的过失负责。”
　　教育孩子是要讲究方式方法的，如果教育方法不当，就会后悔莫及。我家的村子里去年发生了这样一件事情，有一个初中学生星期六回家和小伙伴玩起了扑克牌，被他妈妈看到了，妈妈说：“你不去学习只知道玩，学习怎么能好呢？”这个学生什么也没有说，只觉得很委屈，趁家人不注意的时候喝了农药，等发现后经抢救无效死亡。这个学生永远的离开了人世，他给人们留下了深刻的教训。在孩子成长的过程中，从来没有受到过挫折，衣来伸手，饭来张口，全家人对孩子百依百顺，在受到妈妈的指责后去自杀，就不奇怪了。除了孩子的自身因素外，与没有培养好孩子的责任感是分不开的。孩子用生命给我们敲响了警钟，培养好孩子的责任感刻不容缓。
　　孟子说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心人性，增益其所不能。”这就是说，有出息的人必须要经过磨难，才能有顽强的意志，才能挑起千斤重担，温室里的幼苗不经过风雨，不可能长成参天大树，要让孩子在风浪中得到锻炼。
　　总之，孩子的责任感是做人成才的基础。责任感的培养不是短时期便能实现的目标，它需要家长、学校、社会等各方面长期不懈的努力，全方位的激发和培养孩子的责任感，最终把他们培养成对社会有用的人才。
　　
　　收稿日期：2007-04-09