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《白杨》是人教版五年级下册第3篇课文。文章由树及人,从孩子关于白杨的争论开始,引出爸爸对白杨特点的介绍,托物言志,借物喻人,最后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向,以及希望孩子也能够成为边疆建设者的心愿。
用问促学激兴趣,深入文本学推测——《白杨》教学思考
【摘 要】
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《白杨》是人教版五年级下册第3篇课文。文章由树及人,从孩子关于白杨的争论开始,引出爸爸对白杨特点的介绍,托物言志,借物喻人,最后写爸爸借白杨表明了自己扎根边疆的志向,
【机 构】
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安徽省马鞍山市当涂县太白中心学校
【出 处】
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教学月刊:小学版(语文)
【发表日期】
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2019年1期
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