高等学校实现人文教育与科学教育相互融合的路径探析

来源 :黑龙江教育:高教研究与评估 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhhq516686
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
科学教育和人文教育相互融合是现代大学培养高素质人才的需要。本文论述了科学教育和人文教育的概念、任务和目标,分析了当前大学生人文素养的现状,重点提出了高等学校实现人文教育与科学教育相互融通的方法和途径。
其他文献
随着全球化时代的发展,南京在抓住建设国家中心城市发展际遇的同时,应该建立更加长远的战略发展目标,这样才能有效的提升城市的竞争能力,才能构建具有竞争优势的产业体系。而
可转换债券是我国证券市场近年来推出的一种金融创新产品,它已成为我国上市公司一种重要融资工具。正确评估可转换债券的价值对于发行公司合理设计发行条款、投资者理性投资以
中国重汽集团济南特种车公司近期向福建紫金山金铜矿顺利交付20多台全新HOVA60自动挡矿用自卸车。这些车配有艾里逊45000RS—R型号自动变速箱,对矿区,尤其是紫金矿业集团股份有
阐述了一种由2×2耦合器和3×3耦合器构成的光纤Mach—Zehnder干涉仪(MZI),推导了干涉仪三个输出端光功率的表达式。由于光纤本身的特性,光纤构成的MZI容易受到外界环境
考虑到高速公路省界站拆除及撤销收费站的长远规划会使管理单位面临更为复杂的路网环境下的通行费快速计费要求,提出一套有别于当前“笛卡尔表”法的通行费快速计算方法——
椭圆曲线密码自提出以来便因其优良的性质而得到了广泛的应用。本文针对椭圆曲线上关键的标量乘运算,根据将耗时较多的求逆转换为乘法的思想,推导出了 上计算 的递推公式,将
本文在Kolmogorov理论的基础上,推广了光束在接收面上相关函数的物理含义,分析了多光束在接收面上的相关性;并在此基础上形成多光束光强起伏方差的解析表达式.分析结果表明:
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
提出一种新的报警服务软件平台,该平台基于Visual C++开发,融合集成应用北斗/GPS导航定位系统、智能手机、百度地图和GPRS等多项高新科技,来有效辅助防范公共安全问题。该平