新冠肺炎疫情防控期间学生居家锻炼的思考

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新冠肺炎疫情防控时期,学生进行科学、合理、有效的居家锻炼,不仅能强身健体、提高免疫力,还能增进家庭成员间的交流、合作和情感。本文从视频发送、内容选择、器材使用、环境选择、时间选择、线上课堂、率先垂范、学生评价、锻炼目的等9个方面对学生居家锻炼进行了思考,以期在和谐、科学、合理、适应、高效、安全的情况下进行居家锻炼,以取得显著效果。
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