【摘 要】
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随着我国社会的不断发展进步,教育教学领域要求教师要对学生进行素质教育,以促进学生德智体美劳综合能力的发展,那么在初中教学过程中,开设体育课程,不仅有利于加强学生对各
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随着我国社会的不断发展进步,教育教学领域要求教师要对学生进行素质教育,以促进学生德智体美劳综合能力的发展,那么在初中教学过程中,开设体育课程,不仅有利于加强学生对各种体育技巧的掌握,还能够让学生在体育训练的过程中提升自身的身体素养,缓解学生的学习压力,促进学生身心健康发展。但是传统的体育教学模式中,教师一味对学生进行枯燥的体育知识教学,进而就让学生自己进行体育训练,不仅造成了学生身体上的疲惫感,还严重影响了学生学习体育知识的兴趣,所以这就要求教师改变传统的体育教学方式,采用兴趣教学法,在深入了解学生的性格
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