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本文以信息经济学视角从知识产权管理、建设标准和规范、准入与定价机制、指导与监督机制、信用资源等方面,就社会公信度因素对数字化学习资源开放共享效果的影响与作用机理进行了初步研究,以期为完善学习资源开放共享的运行机制与管理体制提供参考。
数字化学习资源开放共享与社会公信度的关联性研究
【摘 要】
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本文以信息经济学视角从知识产权管理、建设标准和规范、准入与定价机制、指导与监督机制、信用资源等方面,就社会公信度因素对数字化学习资源开放共享效果的影响与作用机理
【机 构】
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南京大学网络教育学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年32期
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