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小学阶段的学生正处于自身成长的黄金阶段,法制道德意识的培养对于小学阶段的学生的成长和发展具有十分重要且深远的意义。教师通过加强学生对于法治道德理论知识的学习,组织学生参与到课外法治道德体验活动当中,同时通过家校联合培养的方式,做到学生法治道德意识的培养和提升。
刍议小学生法治道德意识的培养
【摘 要】
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小学阶段的学生正处于自身成长的黄金阶段,法制道德意识的培养对于小学阶段的学生的成长和发展具有十分重要且深远的意义。教师通过加强学生对于法治道德理论知识的学习,组织学生参与到课外法治道德体验活动当中,同时通过家校联合培养的方式,做到学生法治道德意识的培养和提升。
【机 构】
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安徽省亳州市蒙城县罗集中心小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2021年18期
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