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数学源于生活,在小学数学教学中运用生活化的教学模式,对提高学生的综合素养有着重要意义。文章分析了当前生活化教学模式在小学数学教学中运用的现状,简述了生活化教学模式运用的必要性,并结合笔者的实际教学经验提出了四点具体运用策略。
运用生活化教学法,提高小学生数学综合素养
【摘 要】
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数学源于生活,在小学数学教学中运用生活化的教学模式,对提高学生的综合素养有着重要意义。文章分析了当前生活化教学模式在小学数学教学中运用的现状,简述了生活化教学模式
【机 构】
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江苏省盱眙县第一小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年1期
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