基于核心素养培养的乡土地理实践活动设计——以“酒泉卫星发射中心胡杨林现状调查”为例

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地理学科核心素养包括人地协调观、综合思维、区域认知和地理实践力,它们是相互联系的有机整体。地理实践是支持学生地理学科核心素养发展的重要途径,乡土地理资源为开展地理实践活动提供了真实的情境。本文设计的“酒泉卫星发射中心胡杨林现状调查”实践活动以培养和提高同学们地理学科核心素养为目标,依托本地特色资源,开展对胡杨林的实地调查,引导同学们从地理视角去观察、行动和思考。
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