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"本文通过对微课的了解,阐述了微课教学的优势.以《函数概念》为载体,讲述了这节微课的制作,并对微课的制作进行了反思:设计是微课的灵魂;软件的选择是微课的保证;必要的技术使微课更加完美.特写此文和大家交流、共勉.
翻转课堂——一次微课教学的实践和反思
【摘 要】
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"本文通过对微课的了解,阐述了微课教学的优势.以《函数概念》为载体,讲述了这节微课的制作,并对微课的制作进行了反思:设计是微课的灵魂;软件的选择是微课的保证;必要的技术
【机 构】
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浙江杭州市塘栖中学,
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2015年18期
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