论文部分内容阅读
读题
阅读下面的文字,按要求作文。
英国科学家在许多同时生长的南瓜上加上质量不同的砝码,其中一个南瓜压得最多,从最初的几克逐步加压,到它成熟时已经加到几百斤。科学家把这些加压的成熟了的南瓜摘下来,试着用刀把它们剖开,看它们的质地有什么不同。别的南瓜随着手起刀落迎刃而开,而那个承受压力最大的南瓜却把刀弹开了,把斧头也弹开了,最后只好用电锯把它锯开。测验的数据令人难以置信,这个南瓜果肉的强度竟然相当于一株成年的树干(见于丹《<论语>心得》)
阅读完上述材料,请选择一个侧面写一篇不少于800字的作文;自主立意,自拟标题,自定文体。
下期作文题预告
下面是网友对特奥会和残奥会图片的评论。根据评论,自拟题目。写一篇作文,文体不限,800字以上。
一楼:你行我也行。
二楼:弱智不弱志,身残志不残。
三楼:敢于在人前展示自己的缺陷本身就是一种勇气。更不用说再用这残缺的躯体去创造奇迹了。
四楼:每个人都应当有维护自己理想的勇气,他们得到了世界的认可。
认识作家
尧山壁,1939年出生,革命烈士遗孤,1962年河北大学中文系毕业,申请到基层工作,1965年选调河北省作协专业作家,1986年起任河北省作协主席,享受国务院津贴专家,已出版诗歌、散文、剧本、文学评论四十余部,有《母亲的河》等四篇散文入选语文课本。作品译成十三种外文。
作家寄语
青春并不是一件由父母缝制的新衣服。而应该是自己人生的开篇,所以不能漫不经心,必需要字斟句酌,认真地书写,这样,才会完成一个美丽的故事。
提升教练
肖守志,湖南省中学语文特级教师,株洲市中语会副秘书长,南方中学语文教研组组长,长期从事高中语文教学和高考阅卷工作,尤其致力于高考语文研究,发表文章数十篇,参与编著十来部。
本栏目将为您提供一个同作家、高考作文阅卷老师零距离交流学习的平台,旨在提高您的写作水平。在这里,您既可以与作家同题作文,又能得到高考作文阅卷老师的亲自指点。为增强同题作文的“可比”性和更加接近高考作文时限,我们对作家的写作进行了限制一一不超过一个小时。希望您在写作时也能够遵守。同题限时作文,旨在提升您的写作兴趣,并通过作家作文看到不一样的作文世界;阅卷老师点评,使你真正地掌握作文的提升技巧,
欢迎大家投稿,我们将选择刊出。如果不便投稿,您一样可以参与挑战。您只要写完作文,可以自己与作家作文和提升作文进行比较,根据点评与“提升”进行自评。
老枣树
尧山壁
母亲逝世已经十年了,我依旧每两星期回乡一次,坐200里汽车,来到自家门口,朝院里喊一声:“娘,桃子回来了。”依旧从屋底下找出来水桶和担杖,到老官井挑回一担水,浇到北屋窗前的枣树坑里。面前的老枣树是母亲不变的身影,不老的雕像。
八十年前。小枣树作为母亲的伴娘,从姥姥家的沙土窝,“嫁”到父亲村子的盐碱地。这是一棵滩枣树,结的枣紫红色,皮薄肉厚,甘甜如蜜。可是移栽过来,根须扎进苦水,苗泛得很慢,半死不活,可怜巴巴。境遇与母亲的命运一样痛苦。
父亲生来是个穷小子,靠刮碱土熬小盐为生。1936年参加冀南暴动后成了“黑人”,跑地下工作,白天不敢回家。七七事变,又参加了抗日游击队。杀敌立功成了“红人”,更是有家难回。家里,只剩下一个穷女子和一棵弱树苗。再三年父亲牺牲了,因为他是有名的抗日英雄,日本鬼子和皇协军要斩草除根,到处追捕我母子。
两年后,五一扫荡,日寇实行囚笼政策。环境异常残酷。为了减轻部队负担,母亲抱着我回到村里。令人惊奇的是,小枣树在炮火硝烟中。长成碗口粗,亭亭玉立,青枝绿叶。不知愁的我在树下咿呀学语,蹒跚学步,使母亲一下子看到了生命的希望。
但是水深火热中的冀南,头年淹,二年旱,三年蚂蚱滚了蛋,赤地千里。亲叔伯们为了活命,偷偷变卖了我家的几亩薄地,又策划侵占剩下的几间茅屋,今天打明日骂。逼迫母親带犊改嫁,还扬言要砍小枣树当柴烧。一向柔弱的母亲发怒了,一手抱着我,一手挥舞镰刀与他们拼命,披头散发像一头狮子。被惊动的四邻八家,都站到母亲一边,数落他们。那是个冬天。枣叶脱落。树干遒劲,枝丫如枪,满树圪针都竖立起来,像一位武士,站在母亲身后。
枣树和孩子一起在逆境中成长起来。我上学了,小学、中学、大学。枣树也进入高生长期,春天有小粉花的梦,秋天挂满了果实,圆溜溜,亮晶晶,绿时像翡翠,红时赛玛瑙。七月十五花红枣,八月十五打个了。母亲举起竿子梆梆一敲,熟透的枣子,红雨般噼里啪啦落下,砸在母亲头上、身上,溅起甜蜜的笑。摊在房上一片红云,堆在炕上一堆火焰。但是母亲从来不肯吃一颗,全部背到集上,换了钱供我上学。从小学到大学16年,是枣树给我交的学费,枣树是我家的小银行。
文化革命时期,我和爱人都成了。文艺黑线。人物,在铁丝网里居住。在刺刀寒光下生活。孩子没人管了,母亲冒着武斗的枪声到保定,把嗷嗷待哺的孙子孙女抱回家养。偏偏碰上农业学大寨,追求粮食高产,跨“河”过“江”,地里只种晋杂五号。这种复交高粱。又苦又涩,人吃不大便,鸡吃不下蛋。母亲便把存下的红枣烘干磨面,过了筛子又过箩,变成孩子们的代乳品。直到粉碎“四人帮”,孩子们才回到省城上学,母亲和枣树又救活了我家第二代。后来村里给母亲送匾:“革命好母亲,一门三进士。”苦难使我成为作家,穷困使独子成为经济学家,使命感使女儿成为记者。
如今母亲早已安眠地下,老枣树还倔强地站在院里。老姐儿俩并肩奋斗一生,互相激励着。母亲活到84岁,临死腰板不弯,老枣树也八十多岁了,丝毫没有老态。尊严不仅是一种美德,而且是一切美德的母亲,性格遗传着,我在花甲之年,冒着巨大压力,拒绝为顶头的封疆大吏写吹捧文章,不为腐败当保镖。因为背后有一位坚强的母亲,有一棵坚强的老枣树。
点评
《老枣树》是尧先生根据一则材料作文题写出来的一篇杰作。材料的主旨是在逆境(承受)中获得生命的质量(坚韧)。本文有如下特点:一、切合材料的旨意。作者全面准确地把握了材料内涵,记叙了枣树、母亲和“我”的坚韧顽强,读来可歌可泣。二、内容充满厚重的历史感。作者从纵向的历史盐碱地里开掘题材,在抗日的苦难环境里,在文革的艰苦岁月里,生命难以承受之重,但老枣树承受过来了,老母亲承受过来了,自己也承受过来了,让读者看到的是生命的金色,读罢催人泪下。三,表现手法娴熟自如。首先是虚实结合,互为映衬。老枣树既是实写,也是虚写。通过虚写赋予枣树以象征意义,用以衬托母亲形象。其次,线索明晰。文章以枣树为线索,字里行间时有照应,明写树,实写人。再次,文章富于波澜。作者赋枣树以生死、赋情感以悲喜, 读来给人以波澜起伏之感。四、语言灵动传神。文章叙事平实简练,对动词的运用准确生动,写景则浓抹重彩,议论则蕴藉深刻。这种语言表达的灵活性和多样性,很值得高中生学习和借鉴。
在隐形的重量中酝酿
曾佳欣
有人说过,在每个人的肩上,天生就有一根扁担。而我想说的是,从懂事开始,我们就背负着“承担”二字的重量。这个世界在持续升温,人口在增加,生存变成一种较量。于是,我们不可避免地变成一个个南瓜,争先恐后地占据最有利的位置,汲取最丰富的荞料,只为了准备,只为了在隐形的重量中酝酿,只为了在偌大的高压世界里头掌握最多最好的生存资源。
古文书中写到过一种虫子,这种虫子喜好背负重物,它每经过一个地方都会不断地把挡在面前的物体往身上扛。偏偏这种虫子身形小,所以它不久就会不堪重负被压死。我想我们应该佩服并且赞叹它的勇气。压力是种客观存在的重量,从古至今。只不过当今社会的高速发展给它加了重砝码,有的人选择走过它经过它,有的人选择靠近它绕过它。所以,我们身上承载的最重的重量往往不是外界给的,而是我们自己给的,就像这只虫子一样。对压力不闻不问的生物是蠢物,而敢于背负的。才是生物界的精华。
俗话说,人无远虑必有近忧。孟子也说过,生于忧患,死于安乐。这些观点我很赞同。社会是不断向前发展的,人类社会的竞争压力在日后只会越来越大。我们从社会得到的重量就是我们精神层面的忧患。一个没有忧患的人,一个不曾负荷重量的人,只能是放浪形骸地存在着,但不能称作是活着的。
有多少奇迹在隐形的重量中进发?有多少力量积聚在隐形的重量中然后发出改天换地的能量?战士要背负国家的存亡,君臣要背负苍生的重量。这样看来,我们所要承担的,实在是不能与之同日而语。疾风知劲草,没有看过杂草从石缝中钻出的惊人的力量,就无法体会生命力的强韧。生命是一种兼具坚与韧的形态,隐形的重量会把它打磨得越发灵气,越发坚韧。
也许在力量的承受方面,我们应该学习水。水是我见过的最柔美且最顽强的生命形态。我一直坚信水的精神,与人类是有相似之处的。它可以承受巨大的压力,它也可以产生巨大的力量。“水滴穿石”便是不可忽视的酝酿。
其实,我们生活在这样一个快节奏的世界上,对任何的重量都应该要有所准备的。压力存在之处必然酝酿着巨大的动力。在隐形的重量中,我们不应该患得患失。畏畏缩缩,只能默默地从容地酝酿。不是不飞,一飞冲天;不是不鸣,一鸣惊人!
点评
本文能从材料的意蕴出发提炼出一个比较抽象的论题一一在隐形的重量中酝酿,表达的是生命的进行时态,是豪迈人生中需要承受压力的一个过程。角度选择得好,具有较高的旨趣。文章思路比较明晰。先提出论点,回应文题;后进行论证,分四步:压力的重要性、压力的精神作用、压力的行为作用、怎样承受压力;最后号召我们要勇于面对压力。本丈的语言也警策有力,增强了议论文的论证力度。
本文存在的问题主要有:一、编拟文题欠精确。初看题目是很不错的,仔细思考就感到不合逻辑了,怎能在“重量”中酝酿呢?这也算不上是一种修辞。再从全文来看,全文重在论压力,文中的“重量”不过是“压力”的代名词。二、提出论点文精当。首段对引析南瓜的几个句子不合文意,并且显得罗嗦。三、语言表达文精练。文中值得斟酌和修改的地方还有不少(见提升部分)。
根据高考作文评分标准,本文内容可记22分,表达可记21分,发展等级可记7分,总分50分。
在隐形的重压下(1)酝酿
有人说过,在每个人的肩上,天生就有一根扁担。而我想说的是。从懂事开始,我们就背负着“承担”二字的重量。这个世界在持续升温,人口在不断(2)增加,生存变成一种较量。于是,我们不可避免地变成一个个:南瓜:(3),为的只是(4)在隐形的重压下(5)酝酿(6)。
古(7)书中写到过一种虫子,这种虫子喜好背负重物,它每经过一个地方都会不断地把挡在面前的物体往身上扛。面(8)这种虫子身形小,所以它不久就会不堪重负被压死。我想我们应该佩服并且赞叹它的勇气。压力是种客观存在的重量,(9)只不过高速发展的当今社会(10)给它加了(11)砝码,有的人选择(12)经过它,有的人选择(13)绕过它。所以,我们身上承载的最重的重量往往不是外界给的,而是我们自己给的,就像这只虫子一样。对压力不闻不问的生物是蠢物,而敢于背负的,才是生物界的强者(14)。
压力使人产生忧患意识。(15)俗话说,人无远虑必有近忧。孟子也说过,生于忧患,死于安乐。这些观点我很赞同。社会是不断向前发展的,人类社会的竞争压力在日后只会越来越大。我们从社会得到的重压(16)就是我们精神层面的忧患。一个没有忧患的人,一个不曾负荷重压(17)的人,只能是行尸走肉般(18)存在着。但不能称作是生活(19)着的。
有多少奇迹在隐形的重压下(20)进发?有多少力量积聚在隐形的重压下(21)然后发出改天换地的能量?战士要背负国家的存亡,君臣要背负苍生的重量。(22)没有看过杂草从石缝中钻出的惊人的力量,就无法体会生命力的强韧。生命是一种兼具坚与韧的形态,隐形的重压(23)会把它打磨得越发灵光(24),越发坚韧。
(25)在力量的承受方面,我们应该学习水。水是我见过的最柔美且最顽强的生命形态。我一直坚信水的精神(26)与人类是有相似之处的。它可以承受巨大的压力,它也可以产生巨大的力量。“水滴穿石”便是不可忽视的酝酿结果(27)。
(28)我们生活在这样一个快节奏的世界上,对任何(29)重压(30)都(31)要有所准备(32)。压力存在之处必然酝酿着巨大的动力。在隐形的重压下(33),我们不应该患得患失,畏畏缩缩。只能默默地从容地酝酿。不是不飞,一飞冲天;不是不鸣,一鸣惊人!
(1)改“重量”为“重压”,改“中”为“下”,表达更准确。(2)加“不断”语意更顺畅,前后文句更连贯。(3)“南瓜”加引号,表示比喻义。(4)删掉“争先恐后地占据最有利的位置,汲取最丰富的养料,只为可准备”,因为不合文意。改“只为了”为“为的只是”。(5)改“重量”为“重压”。改“中”为“下”,表达更准确。(6)删除“只为了在偌大的高压世界里头掌握最多最好的生存资源”,内容多余。
(7)“文”多余。(8)改“偏偏”为“而”。应该用连词而不用副词。(9)删除“从古至今。”没有必要加时间限制。(10)“高速发展”应提到“当今社会”的前面,否则语序不当。(11)删掉“重”,多余。(12)删掉,多余。(13)删掉,多余。(14)改“精华”为“强者”更为准确。
(15)添加过渡句兼中心句“压力使人产生忧患意识。”(16)改“重量”为“重压”。(17)改“重量”为“重压”。(18)“放浪形骸地”不准确,改为“行尸走肉般”。(19)改“活”为“生活”,语意更丰富。
(20)改“重量”为“重压” ,改“中”为“下”,表达更准确。(21)改“重量”为“重压”,改“中”为“下”,表达更准确。(22)删掉“这样看来,我们所要承担的,实在是不能与之同年而语。疾风知劲草,”前后不连贯。(23)改“重量”为“重压”。(24)改“灵气”为“灵光”,这样更准确。
(25)删掉“也许”,语气更肯定。(26)删掉“,”语言连接更紧密。(27)加“结果”,搭配更顺当,更准确。
(28)删掉“其实,”,多余。(29)删掉“的”,多余。(30)改“重量”为“重压”。(31)删掉“应该”,与后面的“要”重复,删掉“该”“要”就更简练。(32)删掉“的”,多余。(33)改“重量”为“重壓”。改“中”为“下”,更准确。
提升后,论点更为鲜明集中,语言更为准确简练,语意更加显豁,文章更精致。可使总分增加5分以上。
(编校 周 立)
阅读下面的文字,按要求作文。
英国科学家在许多同时生长的南瓜上加上质量不同的砝码,其中一个南瓜压得最多,从最初的几克逐步加压,到它成熟时已经加到几百斤。科学家把这些加压的成熟了的南瓜摘下来,试着用刀把它们剖开,看它们的质地有什么不同。别的南瓜随着手起刀落迎刃而开,而那个承受压力最大的南瓜却把刀弹开了,把斧头也弹开了,最后只好用电锯把它锯开。测验的数据令人难以置信,这个南瓜果肉的强度竟然相当于一株成年的树干(见于丹《<论语>心得》)
阅读完上述材料,请选择一个侧面写一篇不少于800字的作文;自主立意,自拟标题,自定文体。
下期作文题预告
下面是网友对特奥会和残奥会图片的评论。根据评论,自拟题目。写一篇作文,文体不限,800字以上。
一楼:你行我也行。
二楼:弱智不弱志,身残志不残。
三楼:敢于在人前展示自己的缺陷本身就是一种勇气。更不用说再用这残缺的躯体去创造奇迹了。
四楼:每个人都应当有维护自己理想的勇气,他们得到了世界的认可。
认识作家
尧山壁,1939年出生,革命烈士遗孤,1962年河北大学中文系毕业,申请到基层工作,1965年选调河北省作协专业作家,1986年起任河北省作协主席,享受国务院津贴专家,已出版诗歌、散文、剧本、文学评论四十余部,有《母亲的河》等四篇散文入选语文课本。作品译成十三种外文。
作家寄语
青春并不是一件由父母缝制的新衣服。而应该是自己人生的开篇,所以不能漫不经心,必需要字斟句酌,认真地书写,这样,才会完成一个美丽的故事。
提升教练
肖守志,湖南省中学语文特级教师,株洲市中语会副秘书长,南方中学语文教研组组长,长期从事高中语文教学和高考阅卷工作,尤其致力于高考语文研究,发表文章数十篇,参与编著十来部。
本栏目将为您提供一个同作家、高考作文阅卷老师零距离交流学习的平台,旨在提高您的写作水平。在这里,您既可以与作家同题作文,又能得到高考作文阅卷老师的亲自指点。为增强同题作文的“可比”性和更加接近高考作文时限,我们对作家的写作进行了限制一一不超过一个小时。希望您在写作时也能够遵守。同题限时作文,旨在提升您的写作兴趣,并通过作家作文看到不一样的作文世界;阅卷老师点评,使你真正地掌握作文的提升技巧,
欢迎大家投稿,我们将选择刊出。如果不便投稿,您一样可以参与挑战。您只要写完作文,可以自己与作家作文和提升作文进行比较,根据点评与“提升”进行自评。
老枣树
尧山壁
母亲逝世已经十年了,我依旧每两星期回乡一次,坐200里汽车,来到自家门口,朝院里喊一声:“娘,桃子回来了。”依旧从屋底下找出来水桶和担杖,到老官井挑回一担水,浇到北屋窗前的枣树坑里。面前的老枣树是母亲不变的身影,不老的雕像。
八十年前。小枣树作为母亲的伴娘,从姥姥家的沙土窝,“嫁”到父亲村子的盐碱地。这是一棵滩枣树,结的枣紫红色,皮薄肉厚,甘甜如蜜。可是移栽过来,根须扎进苦水,苗泛得很慢,半死不活,可怜巴巴。境遇与母亲的命运一样痛苦。
父亲生来是个穷小子,靠刮碱土熬小盐为生。1936年参加冀南暴动后成了“黑人”,跑地下工作,白天不敢回家。七七事变,又参加了抗日游击队。杀敌立功成了“红人”,更是有家难回。家里,只剩下一个穷女子和一棵弱树苗。再三年父亲牺牲了,因为他是有名的抗日英雄,日本鬼子和皇协军要斩草除根,到处追捕我母子。
两年后,五一扫荡,日寇实行囚笼政策。环境异常残酷。为了减轻部队负担,母亲抱着我回到村里。令人惊奇的是,小枣树在炮火硝烟中。长成碗口粗,亭亭玉立,青枝绿叶。不知愁的我在树下咿呀学语,蹒跚学步,使母亲一下子看到了生命的希望。
但是水深火热中的冀南,头年淹,二年旱,三年蚂蚱滚了蛋,赤地千里。亲叔伯们为了活命,偷偷变卖了我家的几亩薄地,又策划侵占剩下的几间茅屋,今天打明日骂。逼迫母親带犊改嫁,还扬言要砍小枣树当柴烧。一向柔弱的母亲发怒了,一手抱着我,一手挥舞镰刀与他们拼命,披头散发像一头狮子。被惊动的四邻八家,都站到母亲一边,数落他们。那是个冬天。枣叶脱落。树干遒劲,枝丫如枪,满树圪针都竖立起来,像一位武士,站在母亲身后。
枣树和孩子一起在逆境中成长起来。我上学了,小学、中学、大学。枣树也进入高生长期,春天有小粉花的梦,秋天挂满了果实,圆溜溜,亮晶晶,绿时像翡翠,红时赛玛瑙。七月十五花红枣,八月十五打个了。母亲举起竿子梆梆一敲,熟透的枣子,红雨般噼里啪啦落下,砸在母亲头上、身上,溅起甜蜜的笑。摊在房上一片红云,堆在炕上一堆火焰。但是母亲从来不肯吃一颗,全部背到集上,换了钱供我上学。从小学到大学16年,是枣树给我交的学费,枣树是我家的小银行。
文化革命时期,我和爱人都成了。文艺黑线。人物,在铁丝网里居住。在刺刀寒光下生活。孩子没人管了,母亲冒着武斗的枪声到保定,把嗷嗷待哺的孙子孙女抱回家养。偏偏碰上农业学大寨,追求粮食高产,跨“河”过“江”,地里只种晋杂五号。这种复交高粱。又苦又涩,人吃不大便,鸡吃不下蛋。母亲便把存下的红枣烘干磨面,过了筛子又过箩,变成孩子们的代乳品。直到粉碎“四人帮”,孩子们才回到省城上学,母亲和枣树又救活了我家第二代。后来村里给母亲送匾:“革命好母亲,一门三进士。”苦难使我成为作家,穷困使独子成为经济学家,使命感使女儿成为记者。
如今母亲早已安眠地下,老枣树还倔强地站在院里。老姐儿俩并肩奋斗一生,互相激励着。母亲活到84岁,临死腰板不弯,老枣树也八十多岁了,丝毫没有老态。尊严不仅是一种美德,而且是一切美德的母亲,性格遗传着,我在花甲之年,冒着巨大压力,拒绝为顶头的封疆大吏写吹捧文章,不为腐败当保镖。因为背后有一位坚强的母亲,有一棵坚强的老枣树。
点评
《老枣树》是尧先生根据一则材料作文题写出来的一篇杰作。材料的主旨是在逆境(承受)中获得生命的质量(坚韧)。本文有如下特点:一、切合材料的旨意。作者全面准确地把握了材料内涵,记叙了枣树、母亲和“我”的坚韧顽强,读来可歌可泣。二、内容充满厚重的历史感。作者从纵向的历史盐碱地里开掘题材,在抗日的苦难环境里,在文革的艰苦岁月里,生命难以承受之重,但老枣树承受过来了,老母亲承受过来了,自己也承受过来了,让读者看到的是生命的金色,读罢催人泪下。三,表现手法娴熟自如。首先是虚实结合,互为映衬。老枣树既是实写,也是虚写。通过虚写赋予枣树以象征意义,用以衬托母亲形象。其次,线索明晰。文章以枣树为线索,字里行间时有照应,明写树,实写人。再次,文章富于波澜。作者赋枣树以生死、赋情感以悲喜, 读来给人以波澜起伏之感。四、语言灵动传神。文章叙事平实简练,对动词的运用准确生动,写景则浓抹重彩,议论则蕴藉深刻。这种语言表达的灵活性和多样性,很值得高中生学习和借鉴。
在隐形的重量中酝酿
曾佳欣
有人说过,在每个人的肩上,天生就有一根扁担。而我想说的是,从懂事开始,我们就背负着“承担”二字的重量。这个世界在持续升温,人口在增加,生存变成一种较量。于是,我们不可避免地变成一个个南瓜,争先恐后地占据最有利的位置,汲取最丰富的荞料,只为了准备,只为了在隐形的重量中酝酿,只为了在偌大的高压世界里头掌握最多最好的生存资源。
古文书中写到过一种虫子,这种虫子喜好背负重物,它每经过一个地方都会不断地把挡在面前的物体往身上扛。偏偏这种虫子身形小,所以它不久就会不堪重负被压死。我想我们应该佩服并且赞叹它的勇气。压力是种客观存在的重量,从古至今。只不过当今社会的高速发展给它加了重砝码,有的人选择走过它经过它,有的人选择靠近它绕过它。所以,我们身上承载的最重的重量往往不是外界给的,而是我们自己给的,就像这只虫子一样。对压力不闻不问的生物是蠢物,而敢于背负的。才是生物界的精华。
俗话说,人无远虑必有近忧。孟子也说过,生于忧患,死于安乐。这些观点我很赞同。社会是不断向前发展的,人类社会的竞争压力在日后只会越来越大。我们从社会得到的重量就是我们精神层面的忧患。一个没有忧患的人,一个不曾负荷重量的人,只能是放浪形骸地存在着,但不能称作是活着的。
有多少奇迹在隐形的重量中进发?有多少力量积聚在隐形的重量中然后发出改天换地的能量?战士要背负国家的存亡,君臣要背负苍生的重量。这样看来,我们所要承担的,实在是不能与之同日而语。疾风知劲草,没有看过杂草从石缝中钻出的惊人的力量,就无法体会生命力的强韧。生命是一种兼具坚与韧的形态,隐形的重量会把它打磨得越发灵气,越发坚韧。
也许在力量的承受方面,我们应该学习水。水是我见过的最柔美且最顽强的生命形态。我一直坚信水的精神,与人类是有相似之处的。它可以承受巨大的压力,它也可以产生巨大的力量。“水滴穿石”便是不可忽视的酝酿。
其实,我们生活在这样一个快节奏的世界上,对任何的重量都应该要有所准备的。压力存在之处必然酝酿着巨大的动力。在隐形的重量中,我们不应该患得患失。畏畏缩缩,只能默默地从容地酝酿。不是不飞,一飞冲天;不是不鸣,一鸣惊人!
点评
本文能从材料的意蕴出发提炼出一个比较抽象的论题一一在隐形的重量中酝酿,表达的是生命的进行时态,是豪迈人生中需要承受压力的一个过程。角度选择得好,具有较高的旨趣。文章思路比较明晰。先提出论点,回应文题;后进行论证,分四步:压力的重要性、压力的精神作用、压力的行为作用、怎样承受压力;最后号召我们要勇于面对压力。本丈的语言也警策有力,增强了议论文的论证力度。
本文存在的问题主要有:一、编拟文题欠精确。初看题目是很不错的,仔细思考就感到不合逻辑了,怎能在“重量”中酝酿呢?这也算不上是一种修辞。再从全文来看,全文重在论压力,文中的“重量”不过是“压力”的代名词。二、提出论点文精当。首段对引析南瓜的几个句子不合文意,并且显得罗嗦。三、语言表达文精练。文中值得斟酌和修改的地方还有不少(见提升部分)。
根据高考作文评分标准,本文内容可记22分,表达可记21分,发展等级可记7分,总分50分。
在隐形的重压下(1)酝酿
有人说过,在每个人的肩上,天生就有一根扁担。而我想说的是。从懂事开始,我们就背负着“承担”二字的重量。这个世界在持续升温,人口在不断(2)增加,生存变成一种较量。于是,我们不可避免地变成一个个:南瓜:(3),为的只是(4)在隐形的重压下(5)酝酿(6)。
古(7)书中写到过一种虫子,这种虫子喜好背负重物,它每经过一个地方都会不断地把挡在面前的物体往身上扛。面(8)这种虫子身形小,所以它不久就会不堪重负被压死。我想我们应该佩服并且赞叹它的勇气。压力是种客观存在的重量,(9)只不过高速发展的当今社会(10)给它加了(11)砝码,有的人选择(12)经过它,有的人选择(13)绕过它。所以,我们身上承载的最重的重量往往不是外界给的,而是我们自己给的,就像这只虫子一样。对压力不闻不问的生物是蠢物,而敢于背负的,才是生物界的强者(14)。
压力使人产生忧患意识。(15)俗话说,人无远虑必有近忧。孟子也说过,生于忧患,死于安乐。这些观点我很赞同。社会是不断向前发展的,人类社会的竞争压力在日后只会越来越大。我们从社会得到的重压(16)就是我们精神层面的忧患。一个没有忧患的人,一个不曾负荷重压(17)的人,只能是行尸走肉般(18)存在着。但不能称作是生活(19)着的。
有多少奇迹在隐形的重压下(20)进发?有多少力量积聚在隐形的重压下(21)然后发出改天换地的能量?战士要背负国家的存亡,君臣要背负苍生的重量。(22)没有看过杂草从石缝中钻出的惊人的力量,就无法体会生命力的强韧。生命是一种兼具坚与韧的形态,隐形的重压(23)会把它打磨得越发灵光(24),越发坚韧。
(25)在力量的承受方面,我们应该学习水。水是我见过的最柔美且最顽强的生命形态。我一直坚信水的精神(26)与人类是有相似之处的。它可以承受巨大的压力,它也可以产生巨大的力量。“水滴穿石”便是不可忽视的酝酿结果(27)。
(28)我们生活在这样一个快节奏的世界上,对任何(29)重压(30)都(31)要有所准备(32)。压力存在之处必然酝酿着巨大的动力。在隐形的重压下(33),我们不应该患得患失,畏畏缩缩。只能默默地从容地酝酿。不是不飞,一飞冲天;不是不鸣,一鸣惊人!
(1)改“重量”为“重压”,改“中”为“下”,表达更准确。(2)加“不断”语意更顺畅,前后文句更连贯。(3)“南瓜”加引号,表示比喻义。(4)删掉“争先恐后地占据最有利的位置,汲取最丰富的养料,只为可准备”,因为不合文意。改“只为了”为“为的只是”。(5)改“重量”为“重压”。改“中”为“下”,表达更准确。(6)删除“只为了在偌大的高压世界里头掌握最多最好的生存资源”,内容多余。
(7)“文”多余。(8)改“偏偏”为“而”。应该用连词而不用副词。(9)删除“从古至今。”没有必要加时间限制。(10)“高速发展”应提到“当今社会”的前面,否则语序不当。(11)删掉“重”,多余。(12)删掉,多余。(13)删掉,多余。(14)改“精华”为“强者”更为准确。
(15)添加过渡句兼中心句“压力使人产生忧患意识。”(16)改“重量”为“重压”。(17)改“重量”为“重压”。(18)“放浪形骸地”不准确,改为“行尸走肉般”。(19)改“活”为“生活”,语意更丰富。
(20)改“重量”为“重压” ,改“中”为“下”,表达更准确。(21)改“重量”为“重压”,改“中”为“下”,表达更准确。(22)删掉“这样看来,我们所要承担的,实在是不能与之同年而语。疾风知劲草,”前后不连贯。(23)改“重量”为“重压”。(24)改“灵气”为“灵光”,这样更准确。
(25)删掉“也许”,语气更肯定。(26)删掉“,”语言连接更紧密。(27)加“结果”,搭配更顺当,更准确。
(28)删掉“其实,”,多余。(29)删掉“的”,多余。(30)改“重量”为“重压”。(31)删掉“应该”,与后面的“要”重复,删掉“该”“要”就更简练。(32)删掉“的”,多余。(33)改“重量”为“重壓”。改“中”为“下”,更准确。
提升后,论点更为鲜明集中,语言更为准确简练,语意更加显豁,文章更精致。可使总分增加5分以上。
(编校 周 立)