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为了适应培养高素质人才的需要，从调整实验内容、建立开放实验教学模式、改进教学手段和改进实验考核等方面对遗传学是实验教学进行了改革。实践证明，改革后，学生的实验兴趣、动手能力得到了极大地提高，更重要的是学生的创新能力得到了培养。
非独立开课的遗传学实验教学改革初探
【摘 要】
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为了适应培养高素质人才的需要，从调整实验内容、建立开放实验教学模式、改进教学手段和改进实验考核等方面对遗传学是实验教学进行了改革。实践证明，改革后，学生的实验兴趣、动
【机 构】
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湖北文理学院化学工程与食品科学学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2012年19期
【基金项目】
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襄樊学院2009年教学研究改革专题项目(JG200925)
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