从实际出发,引导大学生学习实践科学发展观

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高校在大学生中开展学习实践科学发展观活动、应当从实际出发,紧紧抓住大学生心理、生理、思想、兴趣等方面的特点,务求实效.文章指出学习实践科学发展观是大学生人生的一门必修课,高校应当当好大学生学习实践科学发展观活动的具体组织者和引导者.
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