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教育教学方法的改进是教师的永恒追求。本文通过《东南西北》课程教学设计，探讨教学过程的教法、学法，充分体现了课程标准中数学的生活性，使学生勤学、乐学、让学生在欢快、愉悦的氛围中获得大量的知识，提高各种能力。
师大版小学二年级上册《东南西北》说课设计
【摘 要】
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教育教学方法的改进是教师的永恒追求。本文通过《东南西北》课程教学设计，探讨教学过程的教法、学法，充分体现了课程标准中数学的生活性，使学生勤学、乐学、让学生在欢快、愉悦
【机 构】
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辽宁省阜新蒙古族自治县东梁小学
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2010年8期
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