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建构主义是一种新的学习理论 ,该理论强调学习的主动性 ,倡导改变教学脱离实际情况的情境性教学 ,反对“白板说”,提倡协作学习 ,关注元认知。这些观点给中学历史教学改革指明了方向
建构主义学习理论在历史教学中的运用
【摘 要】
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建构主义是一种新的学习理论 ,该理论强调学习的主动性 ,倡导改变教学脱离实际情况的情境性教学 ,反对“白板说”,提倡协作学习 ,关注元认知。这些观点给中学历史教学改革指
【机 构】
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东至县第二中学
【出 处】
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安庆师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2002年03期
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