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在全国公安院校在向应用型转变关键时期，针对当前大学物理教学中存在的问题和矛盾，提出构建有效促进大学物理教学的微课程模式。在微课教学设计中从公安特色建设需求出发，突出公安主题，渗透公安专业思想，逐渐改变物理基础课教学的被动局面，从而为高素质公安专业人才的培养奠定更扎实更牢固的基础。
新形势下公安院校大学物理微课辅助教学建设的 思考
【摘 要】
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在全国公安院校在向应用型转变关键时期，针对当前大学物理教学中存在的问题和矛盾，提出构建有效促进大学物理教学的微课程模式。在微课教学设计中从公安特色建设需求出发，突出公
【机 构】
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重庆警察学院
【出 处】
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信息周刊
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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重庆警察学院教学改革研究项目“基于公安技术类专业人才培养的大学物理教学改革探索与实践” （项目编号：jyjg201619）；及重庆市高等教育教学改革研究项目“信息化背景下公安微课教学的应用研究”（项目编号：163152）；阶段性成果
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