基于批判性思维培养的高中英语阅读教学策略探讨

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新课改下的高中英语阅读课程教学工作开展过程中,为能从整体上提升教学的质量,教师要注重针对性培养学生素质,从批判性思维的培养方面进行优化,提高英语阅读教学质量水平。本文先就高中英语阅读教学的问题加以阐述,然后就批判性思维下英语阅读教学策略实施详细探究,希望能为实现既定教学目标起到积极作用。
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