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分析了＂外国民族音乐＂教学现状及存在的问题：课程涵盖过广,授课方式单一,辅助资料欠缺。理论与实践脱节等。提出了界定教学内容,采纳多种授课方式,拓展授课对象,加强实践环节等措施。
多元文化背景下的“外国民族音乐”教学改革研究
【摘 要】
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分析了＂外国民族音乐＂教学现状及存在的问题：课程涵盖过广,授课方式单一,辅助资料欠缺。理论与实践脱节等。提出了界定教学内容,采纳多种授课方式,拓展授课对象,加强实践环节等
【机 构】
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沈阳大学音乐学院
【出 处】
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沈阳大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2012年5期
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