摘要：目前高等院校毕业生在独立解决实际问题、实践等方面与社会及行业需求存在一定差距。本文以社会人才需求为出发点、基于对多所院校工科毕业设计组织形式的调研结果，分别对科学研究、产品设计两类毕业设计题目中工程能力训练的全面性、产品设计流程的完整性和机械制图方式的灵活性三方面进行了思考。结合两类毕业设计的培养目标，建议论文研究类毕业设计强化试验台架的搭建，研究方案实施、系统调试、工程实践内容，培养学生专而深的工程创新能力；设计类毕业强化产品开发流程的完整性和先进性，从社会需求出发，培养学生产品开发流程的严谨性和标准化。适应现代产品设计需求，建议设计类毕业设计灵活设置图纸量和制图手段，不必拘泥于数量和形式。全文查看链接