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文章以素质教育思想为指导,探讨了中国地理教学改革的指导思想与方法.指出采取更新观念,注重知识结构的更新,提高学生熟悉地理图象的判读原理等措施,是培养学生综合分析能力的有效途径.
论素质教育与教学改革
【摘 要】
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文章以素质教育思想为指导,探讨了中国地理教学改革的指导思想与方法.指出采取更新观念,注重知识结构的更新,提高学生熟悉地理图象的判读原理等措施,是培养学生综合分析能力
【机 构】
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河南大学,环境与规划学院,河南,开封,475001
【出 处】
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海南师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2002年4期
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