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＜正＞物理教学在初中阶段一直是教师最关注的问题，引入生活化教学更能激发学生们对初中物理的学习兴趣。通过在物理实验课和课后作业结合生活中常见用品进行实验，在物理理论课上使用多媒体结合生活中日常情景思考，从而激发学生们学习兴趣进行主动思考和实验动手能力。
浅谈初中物理教学生活化对学习兴趣影响
【摘 要】
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＜正＞物理教学在初中阶段一直是教师最关注的问题，引入生活化教学更能激发学生们对初中物理的学习兴趣。通过在物理实验课和课后作业结合生活中常见用品进行实验，在物理理论课上使用多媒体结合生活中日常情景思考，从而激发学生们学习兴趣进行主动思考和实验动手能力。
【机 构】
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海南热带海洋学院理学院
【出 处】
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内江科技
【发表日期】
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2022年07期
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