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摘要:班主任是班级管理的核心,学校不要随便更换班主任。在必须更换班主任的情况下,班主任工作如何开展。笔者在实践中探索总结出一套行之有效的方法:从整顿班风着手,让学生确定自己的目标来调动其积极性,通过表扬激发学习兴趣,再以活动带动班级,成就一种整体向上的氛围。步步深入,事半功倍,成效显著。
关键词:策略;班主任;德育;中途接班
中图分类号:G635.6文献标识码:A
关键词:策略;班主任;德育;中途接班
中图分类号:G635.6文献标识码:A