【摘 要】
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化学是一门历史悠久而又富有活力的学科,在学生学习生涯最为重要的高中阶段,如何提高对学生的教学质量,培养学生良好的化学学习能力,是高中教职人员所应当承担的职责和义务.
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化学是一门历史悠久而又富有活力的学科,在学生学习生涯最为重要的高中阶段,如何提高对学生的教学质量,培养学生良好的化学学习能力,是高中教职人员所应当承担的职责和义务.相对于初中化学教学来讲,高中化学内容更加丰富,其中知识难点也更加深入,学生在学习当中难免会花费大量的时间和精力,所以本文针对高中化学中对化学平衡原理的巧用进行分析,以寻求提高学生学习效率的有效方式.
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