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英语课程改革的重点在于发展学生的综合语言运用能力，有效实施课堂教学的交互活动就显得非常重要，写作课也不例外。作文修改的意义在于通过师生互动，激发学生兴趣，在学生参与中实现教学目的，具体修改时应注意从内容、语言、话篇以及修辞上进行修改。
交互在EFL写作教学中文章修改阶段的运用
【摘 要】
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英语课程改革的重点在于发展学生的综合语言运用能力，有效实施课堂教学的交互活动就显得非常重要，写作课也不例外。作文修改的意义在于通过师生互动，激发学生兴趣，在学生参与中实
【机 构】
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湘南学院外语系
【出 处】
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湘南学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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