糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响

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目的:分析糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量的影响.方法:选取我院120例相关患者进行研究,随机将之分为对照组与观察组,各60例.对照组实施常规内分泌科护理,观察组实施常规+糖尿病健康教育护理,对比两组的护理效果.结果:护理后观察组治疗依从性及生活质量各维度评分均优于对照组,比较差异有统计学意义(P<0.05).结论:糖尿病健康教育对内分泌护理患者治疗依从性和生活质量具有积极的影响,值得推广应用.
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