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走向“有效”:成人教育的教学回归
走向“有效”:成人教育的教学回归
来源 :成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:svennis
【摘 要】
:
成人教育的教学效率不高、效益不大、效果不明显,严重影响了成人教育的质量;造成教学“失效”的原因既有主观也有客观的;教学趋向“有效”是成人教育教学的必然要求。
【作 者】
:
滕飞
【机 构】
:
连云港师范高等专科学校继续教育学院
【出 处】
:
成人教育
【发表日期】
:
2007年10期
【关键词】
:
成人教育的教学
失效
有效
the teaching of teachers' further education
effectiveness
invali
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成人教育的教学效率不高、效益不大、效果不明显,严重影响了成人教育的质量;造成教学“失效”的原因既有主观也有客观的;教学趋向“有效”是成人教育教学的必然要求。
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