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在语文教学中，教学情境的创设和把握至关重要。活跃、愉快的教学情境，可以使学生在轻松的氛围中紧张地思考、认真地学习，在活泼的情绪支配下自觉自愿地获取知识、发展能力。语文教师如果能恰如其分地创设一个活跃愉快的教学情境，就能收到良好的教学效果。在教学中，用创设想象情境、问题情境和直观形象情境来发展学生的想象力和思维空阃，激发学生的探究意识和学习兴趣，寓教于乐，从而提高学生的语文能力。