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对于高中语文教学而言,学生诗歌鉴赏水平的提高是一个长期的过程,当学生掌握鉴赏的基本规律后,鉴赏水平会显著上升。同时,教师需深入了解诗歌教学的本质含义,根据素质教育中的相关理念,向学生讲述多种优良的鉴赏经验,促使学生更好的理解诗歌内容。
教无定法 贵在得法——高中语文诗歌鉴赏教学方法
【摘 要】
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对于高中语文教学而言,学生诗歌鉴赏水平的提高是一个长期的过程,当学生掌握鉴赏的基本规律后,鉴赏水平会显著上升。同时,教师需深入了解诗歌教学的本质含义,根据素质教育中
【机 构】
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云南省西双版纳州勐海县第一中学
【出 处】
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新教育时代电子杂志(学生版)
【发表日期】
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2019年46期
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