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本文从眼动实验法的历史回顾入手，对心理学实验方法的进展及其争论进行了概括总结，进而对《学生汉语阅读过程的眼动研究》一书的特点及其对心理学的贡献作了全面谰价。这部著作填补了我国心理学界眼动研究的空白，具有重要的理论和实用价值，并且证明了实验方法的旺盛生命力。
开启心灵的窗口——读《学生汉语阅读过程的眼动研究》兼论心理学的实验方法
【摘 要】
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本文从眼动实验法的历史回顾入手，对心理学实验方法的进展及其争论进行了概括总结，进而对《学生汉语阅读过程的眼动研究》一书的特点及其对心理学的贡献作了全面谰价。这部著作
【机 构】
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辽宁师范大学教育科学学院
【出 处】
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教育科学
【发表日期】
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2001年4期
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