社会变迁背景下西北农村教育发展策略探究

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我国农村正在从封闭型社会向开放型社会整体演进。在这种社会变迁的背景下,西北农村教育事业跨入新的历史阶段,"上好学"成为广大农民最为迫切的要求。以甘肃省为主要对象的调查发现,农村生源锐减、"小校小班"成为农村教育的新趋势,农村学校普遍存在师资结构性短缺、教学质量堪忧、农村职业教育极为薄弱等问题。改变西北农村教育的这些问题,需要推进教育精准扶贫,提高农村教育投资效益;根据农村实际,办好农村小规模学校;加大师资建设力度,培养优质农村教师队伍;提升学校管理水平,着力提高农村教学质量;统筹发展农村基础教育、职业教育和成人教育。
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