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写作是由浅到深、由易到难、由简到繁的训练过程,只有教师对学生的写作训练给予高度的重视,帮助学生形成有效的写作习惯和策略,其写作能力才会得到有效的提高。
高中英语教学中如何培养学生的写作能力
【摘 要】
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写作是由浅到深、由易到难、由简到繁的训练过程,只有教师对学生的写作训练给予高度的重视,帮助学生形成有效的写作习惯和策略,其写作能力才会得到有效的提高。
【机 构】
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吕梁贺昌中学
【出 处】
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吕梁教育学院学报
【发表日期】
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2009年2期
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