【摘 要】
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“行动导向法”在德国职业教育中已经被普遍使用,最近几年逐渐引入我国.如何将这种全新的教学方法在中职教学中开展并实施,提升学生的职业能力和综合能力是中职教师面临的一
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“行动导向法”在德国职业教育中已经被普遍使用,最近几年逐渐引入我国.如何将这种全新的教学方法在中职教学中开展并实施,提升学生的职业能力和综合能力是中职教师面临的一项任务.本文从职高计算机专业的网页设计课着手,将“行动导向法”;应用于教学,对其进行探索与实践,阐述了如何在计算机专业中实施“行动导向法”，运用项目教学,让学生在做中学,有效地提高教学效果,提升学生职业技能.
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