【摘 要】
：
一、信息技术应用于课堂教学的意义及存在的问题(一)信息技术正确应用的意义。目前,具有鲜明时代特色的多媒体辅助教学已融入我们的小学课堂教学中,它以语言、文字、视频信号
论文部分内容阅读
一、信息技术应用于课堂教学的意义及存在的问题(一)信息技术正确应用的意义。目前,具有鲜明时代特色的多媒体辅助教学已融入我们的小学课堂教学中,它以语言、文字、视频信号和声音等新颖独特的方式给广大教师和学生提供了丰富的教育教学资源,革新了传统的教学模式,被誉为教育史
First, the significance of information technology in classroom teaching and the problems (a) the significance of the proper application of information technology. At present, the multimedia-aided teaching with distinctive characteristics of the times has been incorporated into our classroom teaching in primary schools. It has provided rich teaching and learning resources to teachers and students in novel and unique ways such as languages, texts, video signals and sounds, The teaching mode, known as the history of education
其他文献
【目的】评价江苏省各区域蔬菜种植土地适宜性,分析其空间异质性,为优化省域范围蔬菜种植布局提供决策依据。【方法】在建立蔬菜种植土地适宜性评价指标体系的基础上,基于地
进入新世纪以来,人们对教育需求不断提高,教育公平成为人们日益关注的焦点,教育均衡发展特别是基础教育均衡发展因而受到国家政府的高度重视。当前,我国基础教育非均衡发展不
以模拟非α低中放废液为固化处理对象,用水热法合成了非α低中放废液中和处理后沉淀的＂碱-矿渣-粉煤灰-偏高岭土＂水合陶瓷固化体。采用X射线衍射仪分析了固化体的水化产物,确定
高等教育的发展必须以教育的经费的投入为前提。我国高等教育已经进入大众化的阶段。高等教育投资规模大幅提高,投资来源呈现多元化趋势。但是,我国高等教育投入不足、投资供
<正> 我们于1990年4～5月间对闽东地区二个县(市)六所幼儿园的1108名学龄前儿童进行了龋齿流行病学调查。根据调查资料应用计算机对儿童刷牙的初始年龄和龋率的关系、儿童每天
目的了解标准化病人应用于《护理学基础》操作技能教学中是否可以促进学生操作技能水平的提高。方法以广西壮族自治区右江民族医学院06级护理学专业本科2个班共95名学生为研
采用蒙脱石和高岭石为吸附剂,研究了其对水中的Cu2＋、Pb2＋、Zn2＋的吸附选择性。结果表明：蒙脱石的吸附容量大于高岭石。粘土矿物对重金属的吸附量随着pH值的增大而增大。在pH4,25
本文旨在验证、分析和探索食品中单核细胞增生李斯特氏菌的检验方法。方法:依据GB4789.30-2016,首先将实验样品预增菌24h后,之后,用李斯特氏菌显色培养基和PALCAM琼脂分离培
目的系统评价中医药治疗RA的临床疗效。方法通过检索相关文献,对符合标准的试验进行质量评价和Meta分析。结果有17篇文献符合标准,纳入人数共计1672例。经Meta分析显示,中医
选用初始体重为（26.77±1.56）g的津新鲤（Cyprinus carpio var.Jian）540尾,随机分为6组,每组3个重复,分别投喂含0、0.40%、0.80%、1.20%、1.60%和2.00%裂壶藻的等氮等能饲料,