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随着教育体制改革的不断深化,初中生在家时间呈增多趋势。由于受习惯思维和传统观念的影响,对初中生课外教育和课外生活,教育界和社会各方都没有给予足够的重视和研究,因此在这段时间里呈现出诸多问题。因此,家长应承担起家庭教育的责任,即以习惯养成为切入点,培养孩子时间管理的能力,从而实现初中生对时间的自主管理。