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基于非直属附属医院的建设发展历史背景，作者指出“规模超限”的教育背景是催生“战略联盟”的历史契机，“校院双赢”的目标定位是打造“战略联盟”的有效策略，“帮扶互助”的运行机制是完善“战略联盟”的可靠保证，并从建立完善教学互帮机制、建立完善科研互促机制、建立完善人才互助机制等方面探讨了“帮扶互助”的运行机制。