浅析初级对外汉语课堂教师肯定性反馈语

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笔者随机抽取了北京语言大学4位对外汉语教师的教学录像进行观察、记录,对初级汉语综合课教学过程中教师肯定性反馈语的类别与功能进行分析.将教师肯定性反馈语分为重复、简单认可、详细点评三类.
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