高等学校“俱乐部型”体育课教学实践探讨

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为了进一步深化高等学校体育课程改革,逐步建立起符合改革精神和教育实际的,具有较强操作性和系统化的高等学校体育教学模式,本文对“俱乐部型”体育教学模式进行了研究。
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