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农村学校往往交通不便、信息不灵、资料不足，加之师资素质偏低，学校搞教研活动不是无事可做就是徒有形式，教育科研氛围不浓，致使不少学校教研活动效果不够明显。在推行素质教育的过程中，必须坚持实施“科研兴教”，提高质量的战略，注重教研实效，下面笔者试谈几种方法。
提高农村学校教研实效方法谈
【摘 要】
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农村学校往往交通不便、信息不灵、资料不足，加之师资素质偏低，学校搞教研活动不是无事可做就是徒有形式，教育科研氛围不浓，致使不少学校教研活动效果不够明显。在推行素质教育的
【机 构】
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天水市麦积区赵崖初中
【出 处】
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甘肃教育
【发表日期】
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2006年10B期
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