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幼儿教育对个性格发展、行为习惯养成都有一定的影响,应用适当的评价语言能够保护幼儿的自尊心,激发幼儿的学习潜力,本文通过修正幼儿行为、提高课堂生动性,两个方面对幼儿游戏教学中应用激励性评价的意义进行了讨论,并从提高引导力度、评价具体化、评价动态化、应用适当的评价语言,四个方面对激励性评价在幼儿游戏教学中的应用方法进行了总结,希望为关注这一话题的人们提供参考.