【摘 要】
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“自主学习”,是指学生在教师的科学指导主动参与、主动获取、自主构建、自我发展、自主完善。充分调动学生的自觉学习、主动学习、学生学习的积极性,培养学生主动学习、学会
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“自主学习”,是指学生在教师的科学指导主动参与、主动获取、自主构建、自我发展、自主完善。充分调动学生的自觉学习、主动学习、学生学习的积极性,培养学生主动学习、学会学习意识、习惯、能力和方法,实现课堂自主学习,体现代课堂教学改革的必然趋势,是素质教育活动灵魂。
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随着课改的深入,“为讨论而讨论”、“为合作而合作”、“为活动而活动”等华而不实虚有其表的教学现象频频亮相。细细反思,观念与行为之间总有那么一段距离。问题种种,都涉及到了课堂教学的有效性。那么,如何在新课程理念的指导下提高课堂教学的有效性?我想以教师的课堂语言为切入口,以小见大,以点触面,希望从中能发现一些问题,说明一些问题。 反思一:对教学情景化进行了简单化、片面化的理解 《数学课程标准
<正> 美国犹他州圣乔治附近的阿佩克斯矿,是过去10年世界上以开采锗和镓为主的唯一矿山。地质研究表明,锗主要赋存于针铁矿中,而镓则在黄钾铁矾中。假定某地质年代,锗和镓取
用胶结充填采矿法开采矿床是合理利用和保护地下资源的方法。这种采矿法能保证采矿作业安全,能可靠地控制随开采深度增大的矿山压力,更充分回收有用矿物,提高矿石质量和减轻
<正> 国立有色冶金企业设计院在进行管道矿车运输线和连续斗车运输线的研究工作。这两种运输线都是供采矿企业使用的特殊运输形式。
<正> 运输汽车过去几年,运输汽车方面出现了两个最明显的趋势。218吨的汽车在生产实践中已扎下根来,Caterpillar 154吨机械传动汽车也是如此。据美国通用电气公司运输部门的
总结了46例甲状腺功能亢进症合并低钾性周期性麻痹患者在控制原发症基础上的护理措施,主要包括有效补钾、控制甲亢、严密观察患者病情、生活护理及心理护理等。积极观察患者血
要上好一堂数学课,良好的开端是成功的一半。教师讲课导入得好,不仅能吸引住学生,唤起学生的求知欲望,而且能激起学生智慧的火花,使学生积极思维,勇于探索,主动地获取知识。反之,学生很难马上进入角色,学习不会积极主动,教学就达不到预期的效果。 一、故事导入法 在新课开始之前,不要急于提示课题,而是先讲一个与本课题有关的故事、谜语、趣闻等来提示课题,使学生在好奇中思索、探究问题答案,由此非常巧妙地
多媒体教学技术的广泛应用,不仅可以改变课堂教学模式,提高学生学习知识的兴趣,而且极大地调动了学生了解社会、认识社会的积极性,从而达到对学生进行思想教育的目的。 一、多媒体教学可以增加教学的容量,提高教学效率 我们在教学时,经常因为教学内容多无法一一板书,或者想让学生了解更多的资料却无法在黑板上表现出来,只好用事先准备的纸张一一展示,这样既麻烦,又不省时,学生也不能全面系统地理解知识,而
<正> 克里沃罗格矿区地下矿山每年要排出25~30Mt以上含矿物质5~96g/L、平均30g/L的矿井水,这主要是含氯化物15~48g/L、硫酸盐1.4~2.4g/L和镁0.8~1.9g/L