强化健康教育对维持性血液透析患者护理质量的影响观察

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目的观察强化健康教育对维持性血液透析患者护理质量的影响。方法选取2016年05月~2018年03月于我院就诊的维持性血液透析患者180例作为研究对象,按入院编号将其随机分为两组,各90例。对照组进行常规护理,观察组实施强化健康教育,对比两组患者的护理情况。结果观察组的健康知识掌握情况和护理质量与对照组相比,有一定的优越性,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在护理维持性血液透析患者时,通过强化健康教育能够极大的改善患者的护理质量,强化对疾病相关知识的掌握,值得临床推广与应用。
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