【摘 要】
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为保证我国现代学徒制人才培养质量,同时推进广东省高职教育内部质量保证体系诊断与改进计划的实施,在分析高职院校现代学徒制课程质量管理方面存在问题的基础上,找出影响课
【基金项目】
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2015年度广东省高职教育现代学徒制工作指导委员会教学改革项目“高职‘现代学徒制’人才培养质量保证体系的研究——以投资与理财专业为例”(编号:XTZ20150011),主持人:杜娟,2017年广东省教育厅重点平台及科研项目“基于现代学徒制的创新创业课程建设的研究与探索——以投资与理财专业为例”(编号:2017WQNCX222),主持人:杜娟,2015年度广东省教育厅高职教改项目“基于现代学徒制人才
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为保证我国现代学徒制人才培养质量,同时推进广东省高职教育内部质量保证体系诊断与改进计划的实施,在分析高职院校现代学徒制课程质量管理方面存在问题的基础上,找出影响课程质量的关键因素及诊断指标,以投资与理财专业为例,运用'PDCA'循环,将质量管理分为四个阶段,即Plan(计划)、Do(执行),Check(检查),Action(改进)循环,把影响课程质量的因素如课程开发、课程实施、课程评价及课程管理与反馈等纳入循环进行全面管理,构建现代学徒制课程质量保证体系,提升人才培养质量。
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