【摘 要】
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随着“1+X”证书制度试点工作的不断推进,文章以BIM(建筑信息模型)证书为例,分析“1+X”证书制度下建筑工程专业人才培养模式创新实践路径,核心是深度融合学历教育与职业技能
【机 构】
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安阳职业技术学院,河南 安阳 455000;安阳职业技术学院,河南 安阳 455000
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随着“1+X”证书制度试点工作的不断推进,文章以BIM(建筑信息模型)证书为例,分析“1+X”证书制度下建筑工程专业人才培养模式创新实践路径,核心是深度融合学历教育与职业技能等级考试,创新教学模式和探索建立书证通融的考核体系,深化校企合作双主体育人,培养出适应产业转型升级发展需要的复合型应用人才的培养.
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