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在实施新课程的两年来。我们在实践中不断探索教学理念、教学资源与教学模式的新旧更替的有效途径。取得了一些具有普遍意义的经验与认识。
高中英语教学中的若干新问题及对策
【摘 要】
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在实施新课程的两年来。我们在实践中不断探索教学理念、教学资源与教学模式的新旧更替的有效途径。取得了一些具有普遍意义的经验与认识。
【出 处】
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广东教育(教研版)
【发表日期】
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2006年7期
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