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基于项目的开放实验教学对培养教育技术学专业学生的实践能力具有重要作用。本文重点从项目主题设计、分析与规划、实践活动与评价等几个环节来阐述该教学模式的具体实施流程与方法。
基于项目的教育技术学开放实验教学改革与实践
【摘 要】
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基于项目的开放实验教学对培养教育技术学专业学生的实践能力具有重要作用。本文重点从项目主题设计、分析与规划、实践活动与评价等几个环节来阐述该教学模式的具体实施流程
【机 构】
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杭州师范大学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2008年8期
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