论文部分内容阅读
随着时代发展的需要,中国社会价值和文化多元复杂性日益凸显.思想政治课的教学教育工作面临着新的极大挑战,而且考虑高职大学生自身的特殊性,高职院校思想政治理论课教学面临的诸多新问题.例如,教师缺乏教学能动积极性,学生学习兴趣不浓,教学效果出现严重的偏差等问题.所以,在这样的背景形势下,需要所有教育者努力提升自身素质,转变教学理念,科学选取教学内容,做到理论与实践相结合.再依据教学需要灵活选择有效的教学方式,注重实践培养模式,在整个教学过程中,不断突出思想政治课教学的有用性.同时,思想政治课教学过程中,情感教育